MUJERES A TRAVÉS DE LA HISTORIA: EULALIA GUZMÁN BARRÓN.
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Nació en Zacatecas, 12 de febrero de 1890- 1985 fue una maestra y arqueóloga mexicana. Al igual que otras maestras de su época, dedicó parte de su actividad profesional a impulsar la educación de las mujeres, en especial de las trabajadoras y de las clases sociales más desfavorecidas.
Su familia se trasladó a la Ciudad de México en 1898 con el fin de apoyar el desarrollo profesional de Eulalia y sus hermanos.
Ya en la capital, ingresó a la carrera magisterial a los 14 años y se graduó de la Escuela Nacional de Maestros en 1910.
Comenzó su activismo político durante sus años de formación. Organizó en 1906 junto a Hermila Galindo, Luz Vera y Laura Torres la agrupación "Admiradoras de Juárez", con el fin de realizar actividades a favor del sufragio femenino en México. Más tarde, se mostró favorable a la campaña antireeleccionista de Francisco I. Madero y realizó actividades en apoyo al movimiento de Emiliano Zapata. En 1919 se incorporó al "Grupo Anáhuac", la primera organización fundada en México, donde entró en contacto con personajes como Jesús Silva Herzog y Diego Rivera.
Entre 1910 y 1920 Eulalia Guzmán se dedicó al ejercicio del magisterio, empezando como maestra de geografía en una escuela comercial y luego en la Escuela Normal para Señoritas. Durante esta etapa comenzó una serie de viajes al extranjero bajo comisión federal que repercutieron en su formación profesional e intelectual: en 1914 recorre los Estados Unidos para estudiar nuevos métodos pedagógicos y más tarde asistió al Primer Congreso Panamericano de Mujeres en Baltimore y al Segundo Congreso Internacional de Educación Moral y Enseñanza de la Historia en Ginebra. A su regreso, accedió a la jefatura del Departamento de Alfabetización durante el periodo de José Vasconcelos en la Secretaría de Educación Pública y como becaria de la Fundación Alexander Von Humboldt, recorrió Berlín donde realizó estudios de especialidad en ciencias de la educación.
De vuelta en México, continuó ejerciendo puestos en la administración pública: primero como inspectora de escuelas primarias en la capital, luego como jefa del Departamento de Enseñanza Primaria y Normal y como catedrática en la Escuela Nacional de Maestros. Hacia finales de los años 1920, ingresó como estudiante de posgrado a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de México, donde organizó con otras estudiantes, entre ellas Rosario Castellanos y Amalia Castillo Ledón, un grupo reconocido por la Federación Internacional de Mujeres Universitarias. Finalmente, obtuvo el grado de maestría en filosofía en 1932 con una tesis titulada Caracteres esenciales del arte antiguo de México.
Arqueología
Aunque Eulalia Guzmán tuvo sus primeros contactos con la arqueología y la antropología en un curso impartido por Franz Boas en el Museo Nacional de México durante 1913, no fue sino hasta su regreso a México en 1930 y su tránsito por la UNAM que comenzó a desarrollarse de lleno en esta área. En este sentido, la experiencia universitaria le resultó ampliamente productiva: por un lado, su tesis apareció publicada en la Revista de la Universidad de México; por otro, entabló una estrecha amistad con Alfonso Caso, quien la invitó a participar como asistente en las exploraciones que desarrollaba en el sitio de Monte Albán, Oaxaca. Pocos años después, en 1934, fue designada jefa del Departamento de Arqueología del Museo Nacional de México y en los años siguientes se dedicó a la exploración arqueológica de la Mixteca Alta, Chiapas y Morelos. Hacia finales de la década de 1930, cruzó de nuevo el Atlántico, ahora con el objetivo de localizar documentos e informaciones relativas al periodo prehispánico y colonial de México en distintos archivos de Europa.
De 1940 a 1951 Eulalia Guzmán estuvo a cargo de la investigación en Ixcateopan, Guerrero, sobre los presuntos restos de Cuauhtémoc, dando como conclusión que en 1949 ese año, Eulalia declaró haber descubierto los huesos de Cuauhtémoc, el último líder azteca que luchó contra los conquistadores españoles.
A Eulalia se la conoce más por lo que hizo en este aspecto, que por lo que hizo como arqueóloga, maestra, intelectual y política.
El gobierno organizó una comisión de expertos para evaluar los hallazgos de Eulalia Guzmán. Por casi un año, un grupo de arqueólogos e historiadores, todos ellos hombres, se reunieron en una habitación de un edificio del gobierno de la Ciudad de México para decidir si los restos hallados en Ichcateopan pertenecían a Cuauhtémoc o no. La decisión final fue que los huesos pertenecían a varios individuos (un hombre, una mujer y dos niños) y que los documentos y los artefactos eran falsos, es decir que no eran del siglo XVI sino del siglo XIX. En 1951 una segunda comisión (la Gran Comisión) nombrada por el presidente Alemán corroboró la falsedad del hallazgo. A partir de ahí, Eulalia Guzmán fue ridiculizada en la prensa y desde entonces toda su carrera fue minimizada.
Libros
- Guzmán, Eulalia (1923). La escuela nueva o de la acción. México: Secretaría de Educación Pública.
- Guzmán, Eulalia (1941). Lo que ví y oí. México: Tipografía SAG.
- Guzmán, Eulalia (1958). Moctezuma Xocoyotzin. Memorias de fray Bartolomé de las Casas (1475-1566). México: Ediciones del Movimiento de Liberación Nacional.
- Guzmán, Eulalia (1958). Relaciones de Hernán Cortés a Carlos V sobre la invasión de Anáhuac. México: Libros Anáhuac.
- Guzmán, Eulalia (1964). Manuscritos sobre México en archivos de Italia. Colección de Materiales para la Historiografía de México. México: Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística.
- Guzmán, Eulalia (1989). Una visión crítica de la historia de la Conquista de México-Tenochtitlan. Etnología. Serie Antropológica (97). México: Instituto de Investigaciones Antropológicas, Universidad Nacional Autónoma de México.
Fuente: scielo.org.mx
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